أنشطة علمية
25/12/2012 09:10
دعم مدرسي ودروس إضافية
وتقنية التعلم بالأقران
بدأت إدراة مدرسة الشجرة برنامج الدعم المدرسي والدروس الاضافية لطلاب الصف التاسع (أ، ب) وذلك خلال عطلة الميلاد ورأس السنة بالاضافة الى يوم الجمعة من كل أسبوع من التاسعة صباحاً وحتى الحادية عشر من قبل الظهر
وفي إطار سعيها...
—————
27/10/2012 09:15
قامت اللجنة الثقافية في مدرسة الشجرة ممثلة بمدرس مادة التربية الاسلامية في المدرسة طارق الشامة بإحياء مناسبة أداء شعيرة الحج وذلك يوم الاثنين الموافق فيه 24/10/2012 على مسرح مدرسة الشجرة حيث قام المدرس طارق الشامة بعرض الكتروني لطلاب الصف التاسع مدته خمس عشر دقيقة عن مناسك الحج بعد...
—————
11/05/2012 08:08
طلاب الصف الخامس يتفاعلون مع التعلم الالكتروني
—————
26/04/2012 16:24
تعد استراتيجية التعلم باللعلب من أبرز استراتيجيات التعليم والتعلم التي تراعي سيكولوجية المتعلمين فمن خلالها يصبح للمتعلم دور ايجابي يتميز بكونه عنصر نشط وفعال لما يتسم به هذا الأسلوب من التفاعل بين المعلم والمتعلمين خلال العملية التعليمية التعلمية وذلك من خلال أنشطة وألعاب تعليمية يتم إعدادها...
—————
25/04/2012 06:09
تحت شعار
نلعب لنتعلم، نلعب لنجتهد، نلعب لنزداد قوةً، وتحدياً
وفي اطار سعيها الدائم لتوفير بيئة مدرسية آمنة ومُحفزة ومن أجل تحصيل علمي أكبر
نظمت إدارة مدرسة الشجرة
مسابقة " من سيربح الجائزة " لطلاب الصف التاسع الأساسي
حيث شملت الدرس الخامس من المنهاج اللبناني الرسمي لمادة...
—————
24/04/2012 14:33
تحت شعار
" نلعب لنتعلم، نلعب لنجتهد، نلعب لنزداد قوةً، وتحدياً "
وفي اطار سعيها الدائم لتوفير بيئة مدرسية آمنة ومُحفزة ومن أجل تحصيل علمي أكبر
نظمت إدارة مدرسة الشجرة
مسابقة " من سيربح الجائزة " لطلاب الصف التاسع الأساسي
حيث شملت المحور الأول والثاني من المنهاج الرسمي اللبناني لمادة...
—————
16/03/2012 04:02
يوم الاربعاء بتاريخ 14/03/2012 قام طلاب الصف التاسع بحضور حصة مخبرية في مختبر العلوم مع مدرس مادة الأحياء أ. محمد مصطفى، تحت عنوان : تجارب في تحليل محتوى المواد الغذائية "Food Analysis Tests" بهدف التعرف على مكونات بعض المواد الغذائية الأساسية (النشويات ، البروتينات ، الدهنيات ، ...) . وهذه...
—————
15/03/2012 05:56
27/2/2012
تعد استراتيجية التعلم باللعلب من أبرز استراتيجيات التعليم والتعلم التي تراعي سيكولوجية المتعلمين فمن خلالها يصبح للمتعلم دور ايجابي يتميز بكونه عنصر نشط وفعال لما يتسم به هذا الأسلوب من التفاعل بين المعلم والمتعلمين خلال العملية التعليمية التعلمية وذلك من خلال أنشطة وألعاب تعليمية يتم...
—————
15/03/2012 04:49
الثلاثاء 6/3/2012
تحت شعار
نلعب لنتعلم، نلعب لنجتهد، نلعب لنزداد قوةً، وتحدياً
وفي اطار سعيها الدائم لتوفير بيئة مدرسية آمنة ومُحفزة ومن أجل تحصيل علمي أكبر
نظمت إدارة مدرسة الشجرة
مسابقة " من سيربح الجائزة " لطلاب الصف التاسع الأساسي
حيث شملت المحور الأول والثاني والثالث من...
—————
11/03/2012 17:28
On March 5th, 2012 ; students of grade 6 ( A and B) at Shajara School watched a video about Effects of Greenhouse Gases
Notes were made by the students on their notebooks during the display supervised by
T. Mouin Taha
By the end of 35 minute video show, the teacher went...
—————